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08/03/2016

We Love Prema 2 : quelques nouvelles du mois de mars

Non, je n’ai pas fini de vous parler de We Love Prema. La collecte s’organise progressivement. Toute l'équipe est en recherche de bodies et des proches et des lecteurs ont déjà fait don de quelques-uns de ces petits sous-vêtements.

Mais surtout nous avons trouvé des soutiens pour notre équipe locale.

D’abord Kid & Sens qui a accepté d’accueillir une urne pour la collecte des bodies dans son joli café-poussette-atelier. Elle y est depuis mercredi dernier avec toutes les explications sur les critères auxquels doivent répondre les bodies. N’hésitez pas à y passer, vous renseigner sur le programme des animations à l’occasion des 5 ans du lieu, faire un tour du côté du coin boutique et bien sûr déposer un ou plusieurs bodies. C’est avenue Victor Coq, tout proche de la Cité du Livre, à Aix-en-Provence.

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Ensuite la librairie jeunesse Oh ! Les Papilles qui a accepté de relayer l’information. J’ai du presque y rentrer les yeux fermés car il y a beaucoup trop de tentations littéraires dans ce lieu ! Mais je vous invite à vous laisser tenter. La librairie se situe dans la rue des Cordeliers, à Aix-en-Provence.

Enfin, une fois les bodies récupérés, vient le moment de la customisation avec un grand soutien de la part de Nanou Cadeaux qui nous a offert quelques appliqués thermocollants pour décorer les bodies. Et en plus personnalisés avec le texte de notre choix et surtout un plus petit format. Un coup de fer et je vous montrerai le résultat. Si vous cherchez des appliqués ou des cadeaux personnalisés, allez faire un tour dans sa boutique en ligne.

Je profite aussi de l’occasion pour vous montrer trois nouveaux bodies prêts à être offerts à l’association SOS Prema.

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Si vous cherchez quelle est l’urne la plus proche de chez vous, voici la carte de leur localisation (en constante évolution).

Merci encore à tous pour votre soutien. Et merci pour eux !

07/03/2016

Jusqu'ici... je vois mes pieds

grossesse

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grossesse 

Et puis qu'importe que je ne les voie plus...

26/02/2016

Le jeu pour dépasser ses peurs

Dernier article sur les cauchemars, et comme annoncé lundi, je vous parle d'un jeu ou plutôt d'un coffret d'activités pour enfants pour affronter et dépasser ses peurs.

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Je ne vais pas vous parler des 10 activités car ce qui m'intéressait c'était ce qui concernait les cauchemars et le sommeil. Et surtout, le coffret est pour les enfants entre 3 et 10 ans, du coup, certaines idées ne sont pas adaptées ou faisables avec ma fille de 4 ans.

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Nous avons donc testé le théâtre d'ombres pour jouer avec les personnages ou phénomènes qui font peur. Les marionnettes sont incluses (pour certaines activités, il faut du matériel non fourni) : le loup, le fantôme, la sorcière, le cambrioleur, l'orage et le monstre. L'occasion de lui dire que la plupart est imaginaire et n'existe pas. 

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Et puis, nous avons fait une séance de yoga de la nature pour nous détendre en fin de journée. Ce n'est pas la première fois que je fais du yoga avec ma fille, mais avec cette fiche, nous avons découvert de nouvelles postures (simples, bien sûr).

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Bilan de la semaine : des nuits calmes mis à part quelques pleurs un soir, mais vite calmés grâce à la brume à la fleur d'oranger. Avez-vous d'autres astuces pour limiter les cauchemars des enfants ?

22/02/2016

Haro sur les cauchemars

C'est souvent à la même heure. Vers 22h30 (l'heure est raisonnable, heureusement), elle se réveille en pleurant. Un cauchemar. 

" Il y a un pic de cauchemars entre 4 et 7 ans. C’est un âge où il y a une forte croissance cérébrale, beaucoup de remaniements et donc beaucoup d’agitation au niveau neurologique. Ce sont aussi des moments de prise d’autonomie, d’opposition vis-à-vis des parents et d’affirmation de soi." (Stéphane Clerget, pédopsychiatre). 

On est donc en plein dans cette période. Elle a souvent du mal à nous expliquer son cauchemar, c'est confus. Du coup, c'est difficile de savoir de quoi elle a peur. Monstre, sorcière, fantôme, cambrioleur...

Alors, nous essayons plusieurs astuces pour faire venir les jolis rêves. Comme depuis toute petite, il a le rituel du coucher : la lecture d'une histoire et le bisou des parents. Depuis quelques mois, elle dort la plupart des nuits avec sa veilleuse. 

Pour créer une atmosphère agréable dans la chambre, on peut aussi vaporiser une eau florale comme brume d'oreiller ou diffuser de l'huile essentielle de lavande. Ici, c'est l'eau de fleur d'oranger parce qu'on adore son parfum. 

J'aurais pu m'amuser à changer l'étiquette de la bouteille pour la transformer en "brume jolis rêves" ou "spray anti-montres". Je vous ai d'ailleurs créé deux étiquettes (prêtes à imprimer). Mais comme, je vaporise cette eau sur mon visage aussi, je n'ai pas osé la renommer en "spray anti-monstres" ;)

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Et puis, je vous en parlerai plus en détail cette semaine, il y a les livres qui parlent de rêves, de cauchemars et de monstres et un coffret de jeux pour calmer ses peurs. 

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On refait le point en fin de semaine pour voir si les nuits sont devenues paisibles ?

16/02/2016

Charlotte Mason, l'enfant et la nature

Charlotte Mason est une enseignante anglaise qui a publié de nombreux ouvrages sur l'éduction à la fin du XIXe siècle. Elle est surtout connue pour ses écrits sur le homeschooling et le contact des enfants avec la nature. Et c'est ce deuxième sujet qui m'a intéressé. Quelques livres de Charlotte Mason commencent à être traduit en français, mais bien sûr pas celui qui m'intéressait : The Outdoor Life of Children. Du coup, je me suis lancée dans la lecture en VO.

Et je vais vous en résumer quelques principes (et les moderniser parfois, notamment quand je vous parle de photographie !) :

  • Chaque enfant de 0 à 6 ans devrait passer plusieurs heures par jour dehors 

Le but étant de prendre l'air, s'imprégner de la nature, de l'observer. Les balades en hiver étant aussi nécessaires que celles en été. Et c'est vrai que ce n'est pas toujours le cas. Combien de fois, quand il fait mauvais, ma fille passe la récréation devant un dessin animé. Ou lorsque nous rentrons à la maison après la journée d'école et de garderie, il est rare que nous profitions du jardin. Heureusement, le week-end, nous avons accès tout proche de chez nous à de nombreuses forêts, au littoral méditérranéen, ou un peu plus loin, à la montagne.

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  • Il faut sélectionner des habits adaptés

Et notamment en hiver. On choisit donc des baskets ou bottes de pluie selon la météo, un pantalon confortable et costaud pour crapahuter dans la nature, grimper sur les rochers... bref des tenues qui ne craignent pas les taches. Le classique K-Way qui se range dans sa poche et s'accroche autour de la taille fait partie des indispensables.

  • Lors des sorties, l'enfant peut compléter un journal de la nature

Ceci concerne les enfants un peu plus grands. Le journal de la nature permet aux enfants de ne pas rester simplement passifs pendant les balades, mais vraiment d'explorer la nature. Dans ce cahier, les enfants peuvent y coller des feuilles, fleurs, plumes ; y dessiner ce qu'ils voient dans la nature ; prendre des notes de ce qu'ils observent ; ou y coller des photos. En plus de garder une trace de leurs sorties, cela les incite à se documenter et stimule la créativité. A la maison, nous avons un panier à trésors, pour le cahier je lui proposerai d'en créer un lorsqu'elle aura 5 ans et pourra l'illustrer toute seule.

  • L'observation de la nature au fil des saisons

Charlotte Mason suggère d'observer un arbre pendant toute une année. J'aime beaucoup cette idée qui permet de distinguer les saisons et leur influence sur la nature. On peut choisir un arbre (hors conifère) tout près de sa maison ou alors en forêt ce qui incite à y faire des balades régulières.

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  •  Il faut encourager les enfants à observer les animaux

Pour les citadins, il existe de nombreux zoos et ferme pour voir des animaux. Mais il suffit aussi parfois d'aller dans un parc en ville pour apercevoir insectes et oiseaux. Et il existe plusieurs modèles de loupes pour enfants pour les voir mieux. Tous les enfants aiment les animaux. Dernièrement, nous avons découvert une chauve-souris dans l'abri à bois. Ma fille a pu la caresser. Elle l'a trouvé si mignonne, endormie et suspendue la tête en bas, qu'elle voulait lui faire un bisou. En forêt, on peut aussi s'amuser à suivre et reconnaître les traces laissées par les animaux.

  • L'importance de parler moins

Le but de ces sorties et balades n'est pas d'en faire une leçon de biologie. Il faut laisser l'enfant observer et ne répondre qu'à ses questions. Bien sûr, on peut parfois lui faire remarquer quelque chose de particulier. 

  • Et tout simplement, l'enfant a besoin de prendre l'air

Respirer, s'oxygéner, prendre la lumière (la fameuse vitamine D)...

J'espère vous avoir donner envie de passer plus de temps dans la nature, et si vous voulez en apprendre plus, vous pouvez lire The Outdoor Life of Children de Charlotte Mason.

charlotte mason,nature

C'était ma participation au rendez-vous L'enfant et la nature.

 
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