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23/01/2019

Il était une fois un livre #212 : Les souris vont à la pêche

famille souris, Kazuo Iwamura,jouet

Dans notre collection de livres de la famille Souris de Kazuo Iwamura, je vous présente Les souris vont à la pêche. Enfin, plus précisément, je vous présente ce livre et un plateau de jeu pour recréer l'histoire.

C'est l'hiver et les petites souris parties patiner croisent papa et fils Belette qui pêchent. Ils ont creusé un trou dans la glace et attrapent plusieurs poissons. Le soir, les petits souris demandent à leur père de les amener à la pêche. Malheureusement papa travaille. Maman aimait bien la pêche petite, mais ne sait pas patiner. Pas de soucis, les souris fabriquent une chaise-traineau pour elle. Le lendemain, maman et les petite souris se rendent au trou de papa Belette. Et maman est une championne de pêche. Les souris se régalent de poissons grillés au feu de bois.

famille souris

famille souris

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Comme toujours, nous sommes fans des illustrations délicates, de ces histoires proches de la nature, de cette famille aimante et soudée. Et pour accompagner la lecture, j'ai cousu un décor de glace en feutrine, fabriqué une canne à pêche avec un pic à brochette et un ficelle, rassemblé trois petites souris à qui j'ai tricoté un bonnet et un bandeau, une luge, deux poissons et un feu de bois miniature. C'est parti, maman souris peut aller pêcher.

famille souris

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Les souris vont à la pêche est un livre de Haruo Yamashita et Kazuo Iwamura publié chez L'école des loisirs. Et c'était ma participation au rendez-vous Chut, les enfants lisent.

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21/01/2019

Yoga en famille

yoga

Cela faisait longtemps que nous n’avions pas sorti le tapis de yoga. Et puis, il y a eu le Yog’âme d’enfant challenge de Ose le Yoga. Une posture par jour pour retrouver son âme d’enfant ou partager un moment yoga en famille. Nous l’avons pris en route (dommage), mais les filles se sont prises au jeu. Comme nous avons deux livres de yoga pour enfants, elles (enfin, surtout l’aînée) connaissent déjà le yoga. Bon, avec les deux ensemble, c’est du yoga plutôt dynamique. Et même si j’essaie de les aider à se mettre dans la bonne position (je fais un peu de yoga pendant mon cours de pilates). L’étoile filante se transforme en météorite, le chien tête en bas rigole beaucoup et le croissant de lune s’en fout un peu de la respiration.

yoga

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Alors, c’est parfois plus un chouette moment partagé en famille qu’une pratique pour se détendre et se relaxer.

J’en profite pour vous montrer le deuxième livre sur le yoga que nous avons à la maison.

yoga

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Je découvre le yoga de Gilles Diederichs et Véronique Salomon-Rieu, publié chez Rue des enfants, est un livre plus complet que Le yoga des petits. Il inclut des échauffements et trois enchainements avec de nombreuses postures et des conseils notamment sur la respiration. Le premier enchainement est adapté aux enfants dès 3 ans, les deux autres dès 5 ans. Cependant, je trouve notre autre livre plus ludique pour les petits comme ma cadette, avec ses grandes illustrations colorées et ses postures imitant les animaux (moins académique aussi). Du coup, Je découvre le yoga intéresse plus aînée qui, pratiquant la danse, a l'habitude de faire un échauffement et de prendre le temps de faire les mouvements. Un CD accompagne le livre avec de la musique douce et des exercices de relaxation.

Faites-vous du yoga en famille ? En atelier, en suivant un livre ou une vidéo ?

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16/01/2019

Eveiller ses enfants à la nature... même en ville

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En ce moment, je lis Eveiller ses enfants à la nature… même en ville de Scott D. Sampson (traduit du livre How to Raise a Wild Child). L'auteur est paléontologue, biologiste et éducateur et a écrit ce livre pour donner aux parents et éducateurs des pistes pour faire découvrir et aimer la nature aux enfants.

Cela part d'un constat que tout le monde peut faire : les enfants passent moins en moins de temps dehors. Il y a plusieurs raisons : nous somme beaucoup à habiter en ville, les enfants préfèrent rester devant des écrans ; et pour des raisons de sécurité, nous ne laissons plus les jeunes enfants aller jouer seuls dans la campagne environnante (quand elle existe). Nous avons la chance d'avoir un jardin et d'habiter un village entouré de forêts et de champs. Mais si j'essaie de compter le nombre de minutes (oui, je ne parle même pas d'heures) que les filles passent au contact de la nature en semaine, j'arrive certains jours d'école à aucune pour l'aînée. En effet, la cour d'école est presque entièrement goudronnée et l'hiver nous rentrons à la maison quand il fait déjà nuit. La cadette a un peu plus de chance, car le jardin de la crèche est arboré, avec de l'herbe (et beaucoup de boue aussi). Nous essayons de compenser le mercredi ou le week-end, mais surtout en cette saison, c'est limité.

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Or le contact avec la nature a une grande importance dans le développement des enfants et beaucoup de bienfaits pour tous (adultes compris). Il réduit le stress, améliore la concentration, augmente la créativité, stimule les sens, améliore les capacités motrices… 

"Les enfants qui jouent régulièrement dans la nature présentent des capacités motrices accrues - notamment l'équilibre, la coordination et l'agilité. Ils s'engagent plus volontiers dans des jeux faisant appel à l'imagination et à la création, qui encouragent à leur tour le langage, le raisonnement abstrait et la capacité à résoudre des problèmes, en même temps que l'émerveillement".

"Les enfants tirent des avantages additionnels de leurs interactions avec la nature : une remarquable réduction des symptômes du trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité, de meilleures interactions sociales, une plus grande résistance à la maladie, et la réduction ou l'élimination des comportements brutaux".

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Mais comment fait-on pour se reconnecter avec la nature ? L'auteur propose plusieurs pistes qu'ils classent dans trois catégories :

  • L'expérience directe et intime

Nul besoin d'aller loin, une sortie dans la nature toute proche pour respirer les parfums des plantes, au parc, au zoo ou juste s'installer à un poste d'observation dans son jardin. Des études ont montré que l'on créé plus de lien avec la nature avec du temps passé dehors dans un environnement local que des sorties plus lointaines. 

Ce week-end, le mistral nous a donné envie de rester au chaud (même si nous aurions pu sortir dans le jardin avec une tenue adaptée). Nous étions près de la baie vitrée (et du poêle) et nous avons observé (avec des jumelles) deux mésanges et un rouge-gorge venant manger les graines que nous avions mis à leur disposition sur les arbres.

  • L'accompagnement

Les parents doivent être des passeurs de nature ou mentor.

"Le mentor assume trois rôles distincts. D'abord celui du maître, la personne qui transmet l'information. Ensuite, celui du questionneur, toujours en quête de la question suivante afin de piquer la curiosité et d'enclencher l'action. Enfin, celui du coyote rusé, qui, incognito, est capable d'exploiter une aspiration de l'enfant pour l'amener à se dépasser."

  • La compréhension

L'apprentissage sur le terrain et les expériences actives sont aussi abordés dans ce livre. 

" Il est beaucoup plus formateur de comprendre et d'avoir l'expérience intime d'un chêne d'une espèce locale ou forêt de sapins avant de se plonger dans des livres et des vidéos sur la forêt amazonienne en voie de disparition."

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Pour l'instant, je me suis concentrée sur la partie accompagnement des jeunes enfants et ceux à l'âge de raison et n'ai pas lu la partie sur les adolescents. J'ai trouvé le livre intéressant pour les synthèses des études sur l'importance des connections avec la nature. Concernant les secrets pour faire entrer la nature chez soi, j'ai eu l'impression d'avoir déjà lu beaucoup de ces idées ailleurs (notamment dans les écrits de Charlotte Mason). 

Je vais vous en lister quelques unes (un peu de façon désordonnée) :

  • Cultiver son potager
  • Faire du land art 
  • Visiter une réserve naturelle
  • Faire une balade nocturne
  • Installer mangeoires et nichoirs pour inviter les oiseaux dans votre jardin
  • Sentir les fleurs
  • Faire un parcours en forêt les yeux bandés
  • Compter le nombre d'oiseaux qui chantent
  • Lire des livres parlant de nature
  • Aller au zoo ou au muséum d'histoire naturelle...
  • Choisir un élément dans la nature et le dessiner
  • Tenir un carnet de terrain pour compiler observations et photos
  • Visiter une ferme locale
  • Faire une balade à raquettes
  • Tester le géocaching
  • Faire un film sur la nature
  • Se poser et observer la nature tout simplement

N'hésitez pas à partager vos idées pour se reconnecter avec la nature. C'était ma participation au rendez-vous L'enfant et la nature.

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14/01/2019

Spectacle de danse au Pavillon Noir : L'histoire d'un roi

Dès que j’ai vu la programmation du Pavillon Noir (Aix-en-Provence), j’ai réservé des places. Nous avions beaucoup aimé le spectacle Pierre et le Loup d’Emilie Lalande. J’étais sûr que nous allions passer un bon moment avec ma fille aînée. Et j’avais grandement raison. Elle a adoré. J’ai adoré. Nous avons adoré L’histoire d’un roi.

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Inspirée par Le roi et l’oiseau de Paul Grimault et Jacques Prévert, Emilie Lalande a créé un spectacle de danse contemporaine (mais aussi de théâtre) vraiment familial. Dans un décor plutôt minimaliste, les danseurs nous racontent l’histoire d’un roi tyran tombant amoureux d’une bergère dans un tableau. Or celle-ci est déjà amoureuse d’un ramoneur dans un autre tableau. Il y n’y a pas beaucoup de dialogues (essentiellement un narrateur) car tout passe par le corps, l’expression du visage, l’attitude et la danse. Mais les enfants comprennent très bien. Nous avons imité, tout le reste de l’après-midi, la démarche du roi qui lui donnait un air assurément imbu de lui-même.

Le spectacle Pierre et Loup, après avoir été présenté dans le cadre de l’anniversaire du ballet Preljocaj, a tourné dans la région et en France. Si L’histoire d’un roi connaît la même suite (j’en suis convaincue), foncez le voir.

Crédit photo : Jean-Claude Carbonne

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12/01/2019

Bac sensoriel : la banquise lumineuse

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Jouer avec les glaçons, c'est toujours très amusant. Il y a 5 ans déjà, nous avions fabriqué des skis pour les personnages Playmobil et leur avions ouvert une patinoire (ça se passe ici). Cette fois-ci en plus du toucher (oh, c'est froid), nous en avons plein la vue avec l'utilisation d'un cube lumineux.

Mode d'emploi pour une banquise lumineuse :

Prenez un plat en verre que vous remplissez d'eau, ajoutez quelques glaçons pour former des reliefs. Mettez au congélateur pendant… le temps que cela prenne bien. Sélectionnez quelques animaux de la banquise : pingouins, phoques et ours polaire. Chez nous, c'est un mélange d'animaux Playmobil et Duplo; j'ai mis de côté nos animaux en bois car je craignais qu'ils s'abiment avec l'eau. Prenez un cube lumineux, une table lumineuse ou juste une boite de rangement transparente avec une lampe torche à l'intérieur. J'ai utilisé l'un des cubes lumineux qui éclairent notre jardin l'été. L'avantage c'est que l'on peut choisir la couleur d'éclairage et même le mode variation de couleur (pour un côté disco). Mettez le plat sur le cube, les animaux sur la glace et laissez les enfants jouer librement.

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Mais maman, il mange quoi l'ours polaire ? Euh, les phoques. Mais je suis convaincue que s'il le pouvait il aspirerait à devenir vegan ;) Pauvres bébés phoques !

Une autre idée de bac sensoriel d'hiver ?

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